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새로운 학교, 학생을 날게 하다

새로운 학교, 학생을 날게 하다

  • 도서 주제사회과학
  • 제 목새로운 학교, 학생을 날게 하다
  • 저 자새로운학교네트워크 (엮음) 새로운학
  • 출판사살림터
  • 출판일2020. 01. 16
  • ISBN9791159301322
  • 이용 대상일반
  • 가 격20,000 원
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서평

“우리는 새로운학교에서 행복해질 수 있습니다.”
당당한 교사들, 날마다 자라나는 아이들, 도전과 변화를 꿈꾸는 학교 이야기

이 책에 제시된 학교들에 관한 이야기를 통해 우리는 공교육에 대한 무한한 신뢰를 느낄 수 있다.
학습, 공동체, 주체성, 지역사회, 협력, 연대, 지속가능성, 민주주의. 이 모든 키워드는 정말 소중한 가치들이다.
이제 학교혁신은 일부에서 일부 교사들이 펼치는 활동이 아니라 전국적으로 일어나는 거대한 물결이 되었다.
오늘도 교육현장에서 많은 어려움을 묵묵히 감내하면서 아이들의 성장과 행복을 위해 헌신하고 계시는 모든 선생님께 마음 깊이에서 우러나오는 존경을 드리고 싶다.
_성기선(한국교육과정평가원장)

새로운학교네트워크는 새로운학교를 꿈꾸는 이들이 함께 만든 연대이다.
그간 새로운학교네트워크 선생님들은 혁신교육 운동의 큰 물줄기를 형성하며 학교 변화의 주도적인 역할들을 해 왔다.
그 노정에서 우리는 실천 안에 답이 있음을 알았고, 이에 대한 노력이 삶을 위한 교육을 만들며 미래를 열어 가고 있다.
새로운학교네트워크의 노력과 실천이 모여 열 가지 교육 원리가 만들어졌다.
그 교육 원리에 담긴 선생님들의 마음과 의지가 모든 교육공동체 구성원들에게 큰 감동을 준다.
오랜 기간 선생님들의 열정과 헌신, 배움과 공유의 기쁨이 담겨 있어 뜻깊다.
_서길원(경기도교육청 미래교육국장)

새로운학교네트워크는 혁신교육과 혁신학교의 토대가 된 단체라 해도 지나치지 않을 듯하다.
새로운학교네트워크는 그동안의 다양한 실천을 10가지의 새로운 학교 운영 원리로 정리하고,
이 원리를 바탕으로 학교를 변화시켜 가고 있다. 이 10가지 교육 원리는 세계 어디에 내놓아도 손색이 없을 만큼 이론과 실천 경험을 통해 도출한 결정체이다.
이 책은 그 10가지 원리를 자신들의 이야기로 만들어 가는 학교들을 소개하는 내용으로 구성되었다.
이렇게 당당한 교사들, 날마다 자라나는 아이들, 도전과 변화를 꿈꾸는 학교가 있다. 한국의 교사들이 이 책을 읽으면 힘을 얻을 수 있을 것이다.
_성열관(경희대학교 교수)

목차

발간사 | 새로운 교육의 밑거름이 되기를 기대하며

머리글 | 새로운학교를 만드는 교육 원리ㆍ황영동

1. 오늘을 살아가는 우리의 학교 - 남한산초등학교ㆍ김우석

2. 보통의 교사들이 만든 환대와 지지의 공동체 - 응곡중학교ㆍ김미영

3. 희망으로 반짝이는 은여울 이야기 - 은여울중학교ㆍ박창호

4. 우리 학교는 나에게 힘을 준다 - 함성중학교ㆍ안병찬

5. 천천히 나아가지만 거꾸로 가지 않는다 - 양평고등학교ㆍ정문희

6. 안 배워서 못하는 게 당연한 학생자치 사용 설명서 - 부경고등학교ㆍ이융

7. 따뜻한 관계, 두근거리는 배움 - 애월초등학교ㆍ이한결

8. 아이 성장에 맞춘 9년 교육과정 - 유치초ㆍ중통합학교ㆍ박효숙

9. 앎과 삶이 하나 되는 행복 온마을학교 - 홍동초등학교ㆍ김명중

10. 교사와 학생이 함께 성장하는 공부의 길 - 솔뫼초등학교ㆍ최봉선

11. 작은 학교, 희망의 날개를 달다 - 운양초등학교ㆍ서배성

책 소개

삶을 가꾸는 교육, 미래를 여는 교육.’
새로운학교네트워크가 만들어 가고 있습니다.

아이들과 선생님이 행복한 학교는 항상 우리가 꿈꾸는 학교교육의 이상입니다.
주체적 삶의 개척자인 학생들의 성장은 학교를 이루는 문화와 제도의 전면적인 개혁이 있을 때 가능해진다는 것을 실천적 경험을 통해 알게 되었습니다.
“학교는 민주적이어야 하고 교실은 윤리적이어야 하며 선생님들은 전문성을 갖추어야 한다.
이를 바탕으로 창의적인 교육과정을 연구하고 실천함으로써 구성원의 성장을 이룰 수 있다”라는 학교혁신의 철학과 방안을 만들어 왔습니다.
‘새로운학교’는 우리들 교육혁신의 운동 방향이며, ‘네트워크’는 이를 실현하는 방법론입니다.
학교와 지역의 구성원들이 자발적으로 참여하고, 협력과 실천을 연결함으로써 학교혁신을 실천해 오고 있습니다.
‘새로운학교네트워크’는 2011년 9월 24일 전국의 선생님들이 모여 창립되었고, 2014년에는 사단법인으로서 조직을 확대 운영하게 되었습니다.
현재 12개 시도교육청에 지역 네트워크가 구축되었으며, 각 지역의 학교혁신 운동과 학생 중심 교육을 주도하고 있습니다.

저자 : 김명중
홍동초등학교

저자 : 김미영
응곡중학교

저자 : 김우석
남한산초등학교

저자 : 박창호
은여울중학교

저자 : 박효숙
유치초ㆍ중통합학교

저자 : 서배성
운양초등학교

저자 : 안병찬
함성중학교

저자 : 이융
부경고등학교

저자 : 이한결
제주애월초등학교

저자 : 정문희
양평고등학교

저자 : 최봉선
솔뫼초등학교

저자 : 황영동
둔대초등학교

저자 및 역자 소개

삶을 가꾸는 교육, 미래를 여는 교육.’
새로운학교네트워크가 만들어 가고 있습니다.

아이들과 선생님이 행복한 학교는 항상 우리가 꿈꾸는 학교교육의 이상입니다.
주체적 삶의 개척자인 학생들의 성장은 학교를 이루는 문화와 제도의 전면적인 개혁이 있을 때 가능해진다는 것을 실천적 경험을 통해 알게 되었습니다.
“학교는 민주적이어야 하고 교실은 윤리적이어야 하며 선생님들은 전문성을 갖추어야 한다.
이를 바탕으로 창의적인 교육과정을 연구하고 실천함으로써 구성원의 성장을 이룰 수 있다”라는 학교혁신의 철학과 방안을 만들어 왔습니다.
‘새로운학교’는 우리들 교육혁신의 운동 방향이며, ‘네트워크’는 이를 실현하는 방법론입니다.
학교와 지역의 구성원들이 자발적으로 참여하고, 협력과 실천을 연결함으로써 학교혁신을 실천해 오고 있습니다.
‘새로운학교네트워크’는 2011년 9월 24일 전국의 선생님들이 모여 창립되었고, 2014년에는 사단법인으로서 조직을 확대 운영하게 되었습니다.
현재 12개 시도교육청에 지역 네트워크가 구축되었으며, 각 지역의 학교혁신 운동과 학생 중심 교육을 주도하고 있습니다.

저자 : 김명중
홍동초등학교

저자 : 김미영
응곡중학교

저자 : 김우석
남한산초등학교

저자 : 박창호
은여울중학교

저자 : 박효숙
유치초ㆍ중통합학교

저자 : 서배성
운양초등학교

저자 : 안병찬
함성중학교

저자 : 이융
부경고등학교

저자 : 이한결
제주애월초등학교

저자 : 정문희
양평고등학교

저자 : 최봉선
솔뫼초등학교

저자 : 황영동
둔대초등학교
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